冒号的用法有：1.用在“某某说”之后，表示后面是这个人要说的话;2.用在解释说明性的话之前;3.用在总写的话之后;4.用在提示的话之后，后面是提示的具体内容。
1. 用在“某某说”之后，表示后面是这个人要说的话。
例如：孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”
2. 用在解释说明性的话之前。
例如：学习了《守株待兔》这篇课文之后，我明白了：在生活中，我们不能心存侥幸，要通过自己的努力去获得成功。
“我们不能心存侥幸，要通过自己的努力去获得成功”这句话，是我明白的，这句是对我明白的解释说明，故用冒号。
3. 用在总写的话之后。
例如：在接力赛中，运动员起跑有几种姿势：可以在站着做好起跑的准备，可以半蹲着准备起跑，也可以向后退一段距离再快速起跑。
几种姿势是总，站着准备跑、半蹲着准备跑、后退一段距离起跑，这些是分别详细说几种姿势。
4. 用在提示的话之后，后面是提示的具体内容。
例如：老师批评他的时候，他在想：以后我再也不骂人了，一定做个文明的好孩子。
5. 用于提示性话语的后面，表示句中最大的停顿，并有提示下文的作用。
冒号引起下文，一般是在分叙几种事物或列举几种情况之前，先有一个提示性的话语进行提示说明，在提示语之后，用冒号表示。
例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
6. 用于“说、想、透露、表明、规定、注意、指出、宣称、证明、告诉”等词语后，或是在举例时，特别是列举几项例证时，在“例如、如、如下”或其他表示举例的词语后面可以用冒号。
例如：我一面跟随着她们，一面想：唉!人到了这步田地也还是要生活下去!那围在腰间的两件破衣，不是她们母女两人留在晚间用来御寒的棉被吗?
7. 用于判断词“是”的后面。
冒号用于判断词“是”的后面，大体上有两种情况：一是为了引起人们对“是”后面的词语的注意;二是便于在“是”的后面做分条式的列举。
例如：我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻的感觉到谁是我们最可爱的人。
