说明文的说明方法有很多，小学阶段的学习中，最常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较和打比方这四种，下面具体来说说看这四种说明文的说明方法。
一、举例子
含义：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
例句：地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 ——《只有一个地球》
作用：使说明的对象具体形象，便于读者理解。
二、列数字
含义：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
例句：把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23%—25%。
作用：使说明具体化，准确无误，令读者信服。
三、作比较
含义：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
例句：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
作用：突出强调事物的不同特点，使事物的特点更鲜明、更清晰。
四、打比方
含义：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。(打比方与修辞手法中的比喻是一致的)
例句：太阳会发光、会发热，是个火球。 ——《太阳》
作用：使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
以上就是关于说明文的说明方法有哪些的全部内容了。
