来源：奶爸de自我修养（ID: DaddyGrowUp）
为什么我舍弃了线下机构
我的孩子自五岁起便开始接受英语网络课程教育，如今已六岁有余，学习仍在继续。在就读国际学校之前，他每周会参加两到三次的课程，而进入国际学校后，课程安排则调整为假期期间每周五到六次。
历经三家教育机构，这三家分别采用了不同的教学模式，彼此间的区别确实十分显著。
在最初决定让儿子参加英语培训时，我对比了网络与实体两种教学方式，并亲自前往数家线下机构参加了试听课程。然而，最终没有选择实体课程，原因主要有以下几点：
学龄前儿童，抑或是任何年龄段的零基础学习者，在初学外语的初期阶段，他们的主要任务是建立听力和口语技能，尤其是听力技能。因此，这也对教师提出了较高的口语表达能力要求。
我并非对中国英语教师有任何偏见，然而，若教学的首要目标是听力，那么母语为英语的外籍教师无疑会展现出显著的优势。
我们曾对一家线下英语培训机构进行了实地考察，发现其任课教师均为持有英语八级证书的本土教师。他们的教学水平相当不错，然而，在发音方面，却显得不够纯正。
以一个常见的情形为例哪个英语软件可以一对一约外教老师，我国民众在讲英语时往往将每个词都表达得十分清晰，而英美人士在众多场合下则会将邻近的两个词合并发音。以“I’d like another one”为例，其中的“like”与“another”就会合并为一个音节发出。此外，类似的发音变化规律还有很多。
并不是说中国老师就一定不会，但确实说得很地道的概率比较小。
在中国从事英语教学的国外教师，面对如此兴旺的市场环境，其人数显得尤为稀少。由于物以稀为贵，那些仅由外籍教师授课的线下课程，其费用通常较为高昂。
但线上英语培训就不一样了。
多数网络教育机构聘请的全是外籍教师，这些教师直接从美国、英国、加拿大等地被招募，无需来华任教。这一做法既解决了外籍教师数量的限制问题，又由于省去了教室租赁等开销，使得学费相较于线下纯外教课程有显著降低。
例如，对于同一位外籍教师的一对一教学，在北京的线下课程，按照每小时的计费，费用大概在300到600元之间；而在线上的课程，根据我所了解的信息，每小时的最高费用大约在250元左右。
另外英语，线上还有一个显著优点，就是节约时间。
线下授课，考虑到接送时间，每堂课的实际花费相当可观。相比之下，网络课程则无需此类开销。只需携带iPad，无论身处何地，只要有网络，即可轻松学习。我儿子曾在家里、咖啡馆、餐馆、酒店、茶馆等地上课，这确实极大地便利了他的学习。
因此，经过我们当时的全面考量，认为网络课程不仅能够确保教师的口语能力，而且费用相对线下课程更为低廉，因此在性价比方面具有显著优势。
当然，这并不意味着线下课程毫无长处。线下课程能够对更年幼的孩子进行启蒙教育，提供了丰富的互动方式，教师和学生们能够创造出更多样化的教学活动，并且沟通起来更为流畅；然而，这一切的前提条件是，你必须能够寻找到优秀的教育机构和优秀的教师！
3种线上课程的差异对比
再说说网课。
我的孩子曾经参加过三种网络课程，这些课程可以大致归类为：欧美教师提供的单独辅导、亚洲教师提供的单独辅导，以及北美教师提供的四人小班授课。
首先，我想谈谈这三种课程的相似之处。坦白讲为避练英语口语网课踩坑，我亲自测试了一番英语培训，我认为它们之间最显著的共同点在于课程内容与安排基本一致。
有经验的家长一定有共鸣，大多数网课的模式也就那点——
不要看广告，其实这么多牌子的网课实质基本都是一样的！
我认为，至少我儿子就读的这三家教育机构，在课程内容的策划与开发方面表现卓越。这些机构成立已久，在课程内容开发方面具备相当实力。或许，其他一些规模较小的机构在课程内容开发上可能会遇到一些困难。
然后就要进入差异了。
1.北美外教一对一
最初，我们选择了欧美外教进行一对一授课，每节课的费用大约是120元，而且通常每周会安排两到三次课程。
一对一教学的优势在于孩子能够独占整堂课与教师的沟通时光，因此教师会持续与孩子进行互动，这样的教学成果无疑是显著的。
然而，孩子的进步速度实际上并未达到我之前的预期。这并非机构的过错，而是由于我们每周仅进行两到三次的课程，学习时间相对较少。
客服向我透露，有些孩子每周要上五节课，而且往往一堂课连着上两节，效果相当显著。然而，当我仔细核算一番后，发现这样的安排每周的花销高达1200元，累积到一个月就得4800元。老实讲，这让我在金钱上感到有些压力。
2.菲律宾外教一对一
因此，之后得知另一家亚洲外教一对一的教学机构收费极其低廉，我内心不禁产生了动摇。单节课的费用大约是60元，仅仅是欧美外教一对一费用的一半，同样的金额我们却能在一周内上六节课。这样一来，我儿子几乎每天都能有机会进行纯英文的交流。这对我来说，极具吸引力！
于是我们购买了少量课程，想小试一段时间，看看效果。
结果怎么说呢？
我可能对口音的接受度并不算特别高。授课的老师来自菲律宾等东南亚国家，他们的口音确实相当突出。尽管老师们都表达得相当流畅，但在流利度和词汇量上，与英美国家的教师相比，还是存在一定的差距。
就学习效果而言（抛开价格等其他因素），个人认为，聘请亚洲的外籍教师不如选择国内的教师。国内教师的发音听起来至少让人感到格外亲切，他们的口语流畅度同样出色，而且词汇量可能更为丰富。
3.北美外教一对四
去年，我有幸结识了一家专注于北美外教一对四教学的机构。在这种教学模式下，每堂课会有四个孩子共同参与。这种安排显然有助于降低成本，因此每节课的价格大约在50至60元之间。换言之，这样的课程不仅符合我对教师英语水平的期待，而且价格优势显著，使得几乎每天都能上课成为了一种可能。
在参加之前，我心中存有顾虑，尤其是关于一对一课程，孩子能独占老师的关注，但在一对四的课堂中，孩子所获得的时间显然会相对减少。
现在上了一段时间之后，我感觉这个问题是这样的。
孩子听讲时，无论是1对4还是1对1，在本质上并无差异，甚至1对1的情况可能更为常见，这多出的部分往往是因为他们在倾听其他同学的发言。
再者，孩子们所说的时间可能相对较少，然而这并非仅限于一对一对话的四分之一时长，这是因为孩子们往往热衷于抢答并积极互动学英语，常常出现数名小朋友同时开口讲话的情形。
这里要提到一件很关键的事情，就是课堂氛围！
一对一教学仅涉及一名教师与一名学生，因此学生常常显得不太感兴趣，冷场现象时有发生。譬如，教师提出一个问题，学生或许会走神片刻，或者因缺乏兴趣而使得思维不够敏捷，总之学生未能立刻给出回应。随后，教师会稍作等待。由此，往往会出现几秒至十几秒的沉默期，期间无人发言。
在我儿子上课的过程中，此类情况屡见不鲜。一堂课中，这种现象可能发生多次，有时甚至多达十几次，累积起来，时间跨度并不短。
在1对4的教学模式中，学生们之间能够进行互动交流哪个英语软件可以一对一约外教老师，营造出一种相互追逐、竞争的氛围。因此，孩子们普遍表现出极高的热情，他们竞相抢答问题，相互之间进行评价，甚至简短地交谈几句。这样的课堂气氛非常活跃，几乎找不到冷场的时刻，因此，上课时间得到了充分利用。
这段视频记录了我儿子在课堂上的一节课，当时只有三个小朋友参与。大家不妨听听，他们经常因为某个小细节而兴奋不已！在屏幕左下角的窗口里，就能看到我的儿子。
在这段视频中，老师询问孩子们是否愿意去森林游玩，其中一位小朋友表示不愿意，理由是森林中存在骷髅；紧接着，包括我的儿子在内的另外两位小朋友却因为这个话题而变得兴奋起来，一个孩子说森林里还有僵尸，另一个孩子也表示那里有骷髅。孩子们随即开始嬉戏，模仿着skeleton的动作和叫声。在视频的最后分钟里，老师让每个孩子朗读一句台词，他们甚至特意效仿了skeleton的说话腔调。场面颇为风趣！
这一过程完全是孩子们自己激发出来的。这就是有同学的好处！
总体而言，我认为在1对4和1对1的教学模式中，孩子们听讲的时间相差无几，但在开口说话方面，1对4的情况大约是1对1的70%。此外，孩子们的思维活跃度在1对4的情境下表现得更为突出。综合来看，这样的教学效果相当不错，我对此表示满意。
令人惊讶的是，自从我儿子开始参加1对4的课程后，他竟然不再对1对1的课程感兴趣（尽管我们仍提供欧美外教的1对1课程和北美外教的1对4课程，我们有时会在这两种课程之间切换）。他明确地向我表达了他的意愿，坚决表示不再参加1对1的课程。
在那次一对四的课程中，唯独他独自一人，课程实际上变成了私人辅导哪个英语软件可以一对一约外教老师，他一直唉声叹气了许久。究其原因，实在是再简单不过了，因为对于孩子来说，乐趣往往比其他一切都来得更加重要，而人数众多时，往往更能增添乐趣。
我对他在英语课上寻求乐趣并无异议。他若是想多些娱乐，那他的思维自然会变得敏捷。思维一旦变得敏捷，他自然会听得更多，说得也更多。
所以，未来我们家会转到北美外教1对4课程上来。
还有一个关键点
评价一对外教课程是否优质，一个至关重要的因素在于教师必须具备出色的掌控能力，并且能够有效吸引学生的注意力，否则教学秩序可能会变得混乱。
因此，针对1对4的外教课程，对教师的标准更为严格，不仅需要具备纯正的发音，还必须拥有充足的教学经验，这和某些1对1课程不同，后者有时甚至可以由欧美全职主妇或大学生来临时替代。
目前，家长普遍好评的几家1对4外教课程中，任课教师的教学水平普遍达到了行业内的较高标准。
魔力耳朵的师资力量保持稳定，其背后原因并不复杂——他们以业界30%的薪酬优势吸引北美母语区的优秀外教，这些教师不仅拥有丰富的儿童教育背景，而且均持有TEFL/TESOL证书；此外，每位教师平均拥有1.5项权威教学认证，这在同行业内实属难得。
每位外籍教师在上岗之前，必须经历严格的面试选拔，至少完成三次模拟授课的实战演练，并且还要参加业内首创的小班教学模式培训。总之，这一切都是为了能够匹配那比普通教师高出30%的薪酬待遇。
魔力耳朵的外教教师不仅教学水平高超，而且在与孩子的互动中表现得尤为出色，他们擅长掌控课堂氛围，能力相当出众。
跟随这样的导师，教师能够激发课堂氛围，将教育融入娱乐之中，孩子们全神贯注地被导师所吸引，渴望与导师进行更多互动，并对英语学习产生了浓厚的兴趣。
不仅如此，魔力耳朵的教材由北京大学、外语教学与研究出版社等众多知名教育专家倾力打造，依据剑桥少儿英语教学体系，并结合我国新课标的要求进行全新编写。课程中巧妙融入了小学大纲中的200多个知识点，确保了孩子的学习进度与学校教育同步，未来在考试中这些知识点将得以直接展现。
此外，该课程体系全面而细致，涵盖了课程内容、课堂评价、预习环节、复习阶段以及跟读训练营等多个方面，若家长能予以充分支持与协作，无疑将显著提升课程的整体性价比。
在观看了北京奶爸的授课经验分享后，我同样为小麦同学预约了一堂体验课程。观察小麦同学在课堂上的表现，真是：
暑假是一段极佳的时光哪个英语软件可以一对一约外教老师，适合广泛试听，以便为孩子挑选合适的课程；同时，这也为开学后孩子进行定期的口语练习打下了基础。我建议各位家长不妨带孩子去尝试一下。此次，我不仅成功为大家争取到了一节免费的试听课，还准备了其他丰富的福利等待大家来领取。
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